國(guó)際教育專(zhuān)家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來(lái)的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
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天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪(fǎng)大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
11-04 新浪教育 超七成受訪(fǎng)大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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中小學(xué)補(bǔ)習(xí)班整改后,“團(tuán)購(gòu)家教”成為家長(zhǎng)熱衷,教育部回復(fù)亮了_筆
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暑期學(xué)科補(bǔ)習(xí)班竟然開(kāi)進(jìn)咖啡廳
雙減之后, 上了10年補(bǔ)習(xí)班的孩子有話(huà)要說(shuō)_時(shí)候
長(zhǎng)春高三藝術(shù)生學(xué)習(xí)技巧,其實(shí)拼的是什么?_高考
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正值暑期,學(xué)科補(bǔ)習(xí)班竟然開(kāi)進(jìn)咖啡廳