國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
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“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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甘肅定西：信息化為教育創(chuàng)新“加碼”_智慧
教育部新掌門人，會(huì)給中國教育帶來真變革嗎?_懷進(jìn)鵬
職業(yè)教育行業(yè)融資總額創(chuàng)新高有人加碼有人堅(jiān)決不入場(chǎng)
08-06 網(wǎng)易教育 職業(yè)教育行業(yè)融資總額創(chuàng)新高有人加碼有人堅(jiān)決不入場(chǎng)
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