國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
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天津一高校學(xué)生實名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實
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委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認同購物節(jié)消費應(yīng)“依計行事”
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“我是北大教授，孩子在全班考倒數(shù)第一”_女兒
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哈佛教授發(fā)現(xiàn)：如果你的孩子有以下特征，他有可能是一個“天才”_邏
