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天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報(bào)助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動(dòng)中小學(xué)“課間音樂(lè)十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購(gòu)物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
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“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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家長(zhǎng)有五層,你在哪一層:一位從教30年的教師,在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言!
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為學(xué)為樂(lè),還是以學(xué)為苦?大學(xué)教師的五種境界,你在哪一層?_學(xué)術(shù)
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