國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
11-06 新浪教育 國際教育專家深度解讀京城育人風(fēng)向引領(lǐng)面向未來的自驅(qū)型人才培養(yǎng)
天津一高校學(xué)生實(shí)名舉報助學(xué)金分配不公校方回應(yīng)將調(diào)查核實(shí)
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委員建議推動中小學(xué)“課間音樂十分鐘”杭州教育局回應(yīng)
超七成受訪大學(xué)生認(rèn)同購物節(jié)消費(fèi)應(yīng)“依計(jì)行事”
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“幼有所托”給年輕父母托底減負(fù)
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STEM教育起源:了解STEAM教育的本質(zhì)從源頭開始_活動課程_學(xué)科_知
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BBC紀(jì)錄片揭示快樂教育背后的隱患，短暫的歡愉不如延遲長久的快樂_
莫言為“晚熟男生”發(fā)聲，提議將高中納入義務(wù)教育，相關(guān)回應(yīng)來了_中
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【黑板周刊】國家統(tǒng)計(jì)局義務(wù)教育階段性別差距基本消除;希望教育
維揚(yáng)實(shí)小北區(qū)校召開“自我領(lǐng)導(dǎo)力”線上家長培訓(xùn)會_教育_方法_孩
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清華女博士刮壞他人車輛，留下“紙條”解釋，車主看后為其點(diǎn)贊_高等
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預(yù)計(jì)2022年起，4類教師或被“停職”，引家長共鳴_教育_進(jìn)行_行業(yè)
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致未來的幼兒園教師：請感謝2021這一年！咱們從此日子好起來了_幼教_
