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喊話"我在清華等你們"的安徽考生：最?lèi)?ài)物理，看教材會(huì)上癮
初中英語(yǔ)：知識(shí)點(diǎn)梳理+解析+訓(xùn)練匯總，建議初中生“人手一份”！
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八大本科專(zhuān)業(yè)就業(yè)“亮紅牌”！每100個(gè)本科生，僅7人起薪過(guò)萬(wàn)
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給畢業(yè)季的年輕人提建議先看下達(dá)克效應(yīng)
顧明遠(yuǎn)：化解“雙減”后新矛盾須提升育人水平
海南國(guó)際教育創(chuàng)新島建設(shè)提質(zhì)增速引進(jìn)各類(lèi)教育人才2.5萬(wàn)人
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拓寬科研育人領(lǐng)域上海高校這樣將“抗疫”細(xì)節(jié)融入課堂教學(xué)
走出3副省長(zhǎng)，福州1縣中再添舉措鑄魂育人，靜待花開(kāi)再創(chuàng)佳績(jī)
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小學(xué)校長(zhǎng)1年給小學(xué)生手寫(xiě)回信700多封，韋莉：當(dāng)校長(zhǎng)也要站在育人第一
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離石區(qū)龍鳳小學(xué)：提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平激活作業(yè)育人功能
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西安交大校企聯(lián)合協(xié)同育人促產(chǎn)教融合科技創(chuàng)新
雙減是家校育人格局的大調(diào)整，要讓孩子們“吃得了”“吃得飽”還能
集愛(ài)深耕家庭教育持續(xù)為社會(huì)培養(yǎng)家庭教育人才
